İçeriğe geç
Ana içeriğe atla
TYTMatematik

TYT Matematik Eşitsizlikler — 1. ve 2. Derece, Mutlak Değer, Kesirli, Akronim ve Hızlı Dizin (YKS Haziran 2026)

TYT Matematik eşitsizlikler: 1. derece (ax+b>0), 2. derece (parabol/işaret tablosu), mutlak değer eşitsizliği, kesirli eşitsizlik (payda ≠ 0), eşitsizlik sistemleri, sayı doğrusu gösterimi. Negatifle çarpınca yön çevirme refleksi, açık (a,b) vs kapalı [a,b] aralık ayrımı, kesişim/birleşim mantığı. 10 akronim (NEG-ÇARP-YÖN, 1.DER-AYIR, 2.DER-İŞA, MUT-EŞİT, KES-PAYDA0, KAP-AÇIK, SİS-KESİŞ, SAY-DOĞ, DER-3-ÇİFT, AND-OR), 46 çözümlü örnek, hızlı dizin ve YKS Haziran 2026 hazırlık özeti.

TYT Matematik Eşitsizlikler — 1. ve 2. Derece, Mutlak Değer, Kesirli, Akronim ve Hızlı Dizin (YKS Haziran 2026) konu anlatımı: 16 bölüm, 18 dakikalık okuma süresi. TYT sınavına hazırlanan öğrenciler için detaylı konu özeti. SoruÇözme platformunda 18.900+ soru ve 704 konuyla ücretsiz hazırlık yapabilirsiniz.

Veri: SoruÇözme
İçindekiler · 16 Bölüm

Eşitsizlik Nedir? Sembolleri, Aralık Gösterimi ve Parantez Dili

Bir denklem iki ifadenin birbirine eşit olduğunu söyler (2x − 3 = 5 gibi). Bir eşitsizlik ise iki ifadeden birinin diğerinden büyük ya da küçük olduğunu söyler. Denklemde tek bir değer çıkar, eşitsizlikte ise bir aralık elde edilir — sayı doğrusunda bir dilim.

Basit Eşitsizlik Tanımı:

1. dereceden (yani x'in en büyük kuvveti 1 olan) ve içinde <, >, ≤, ≥ sembollerinden biri bulunan cebirsel bir ifadedir. Örnek: ax + b > 0 (a ≠ 0).

Dört Eşitsizlik Sembolü

  • <: Kesin küçüktür (eşitlik yok). Sayı doğrusunda içi boş daire (○).
  • >: Kesin büyüktür (eşitlik yok). İçi boş daire (○).
  • : Küçük eşit (eşitlik var). İçi dolu daire (●).
  • : Büyük eşit (eşitlik var). İçi dolu daire (●).

Aralık Gösterimi — Parantezlerin Dili

Bir aralığı belirtirken parantez türü çok önemlidir: yuvarlak parantez ( ) sınırı dışlar, köşeli parantez [ ] sınırı içerir. Aralık yazılırken soldaki sayı küçük, sağdaki sayı büyük olmak zorundadır — asla (5, 2) yazma, (2, 5) doğrudur.

Eşitsizlik Aralık Açıklama
a < x < b (a, b) Açık aralık. İki uç da hariç.
a ≤ x ≤ b [a, b] Kapalı aralık. İki uç da dahil.
a ≤ x < b [a, b) Yarı-açık. Sol uç dahil, sağ uç hariç.
a < x ≤ b (a, b] Yarı-açık. Sol uç hariç, sağ uç dahil.

Kritik Hata: Sonsuz (∞ ve −∞) sembolleri her zaman yuvarlak parantez ile yazılır: (−∞, 5) veya [3, +∞). Sonsuza asla eşit olamazsın, dolayısıyla köşeli parantez kullanmak anlamsızdır.

Çözümlü Örnek 1 — Aralıkları Eşitsizliğe Çevir

[−2, 5) aralığı hangi eşitsizlikle ifade edilir?

  1. Sol uç köşeli → −2 dahil → −2 ≤ x.
  2. Sağ uç yuvarlak → 5 hariç → x < 5.
  3. Birleştir: −2 ≤ x < 5.

Çözümlü Örnek 2 — Eşitsizliği Aralığa Çevir

x > 3 koşulu sayı doğrusunda nasıl gösterilir?

  1. 3'te eşitlik yok → içi boş daire (○).
  2. 3'ten büyük tüm sayılar → ok sağa doğru sonsuza.
  3. Aralık: (3, +∞).

TYT İpucu: Aralık sorularında ilk refleks sınırların eşitliği var mı yok mu. "En az", "en fazla", "a'ya eşit olabilir" ifadeleri eşitlik var demektir → köşeli parantez, ≤/≥. "Arasında", "a'dan büyük", "b'den küçük" ifadeleri eşitlik yok demektir → yuvarlak parantez, </>.

Aralıktaki Tam Sayı Adedi: Dört Kuralın Özeti

"Bu aralıkta kaç tane tam sayı var?" sorusu TYT'de sabit kalıptır. Tek tek saymaya gerek yok; dört kural üzerinden pratik yoldan bulunur.

Kural — Büyükten Küçüğü Çıkar, Sonra Eşitliği Kontrol Et

Temel mantık: a ile b arasında (a < b) kaç tam sayı olduğunu bulmak için b − a hesapla, sonra uçların dahil olup olmadığına göre 1 ekle, 1 çıkar veya aynen bırak.

Aralık Türü Tam Sayı Adedi Örnek
[a, b] (ikisi de dahil) b − a + 1 [1, 5]: 5 − 1 + 1 = 5 (1,2,3,4,5)
(a, b) (ikisi de hariç) b − a − 1 (1, 5): 5 − 1 − 1 = 3 (2,3,4)
[a, b) veya (a, b] b − a [1, 5): 5 − 1 = 4 (1,2,3,4)

Mnemonics — "Çöpe Atma, Geri Getir": 1'den 5'e kadar say → 1, 2, 3, 4, 5 → toplam 5 sayı. Oysa 5 − 1 = 4 bulduk. 1'i çöpe atmışız, geri getirmek için 1 ekliyoruz. İkisi de dahil → +1. İkisi de dahil değil → −1 (çünkü b − a zaten birini saymamış, bir de a veya b'yi atacaksın). Biri dahil biri değil → aynen bırak.

Çözümlü Örnek 1

−3 ≤ x ≤ 4 aralığında kaç tam sayı vardır?

  1. Sınırlar: a = −3, b = 4. İkisi de dahil.
  2. b − a + 1 = 4 − (−3) + 1 = 4 + 3 + 1 = 8.
  3. Doğrulama: −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4 → 8 sayı ✓.

Çözümlü Örnek 2

2 < x < 10 aralığında kaç tam sayı vardır?

  1. Sınırlar: a = 2, b = 10. İkisi de hariç.
  2. b − a − 1 = 10 − 2 − 1 = 7.
  3. Doğrulama: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 → 7 sayı ✓.

Çözümlü Örnek 3 — Yarı-açık

−1 ≤ x < 6 aralığında kaç tam sayı vardır?

  1. Sol dahil, sağ hariç.
  2. b − a = 6 − (−1) = 7.
  3. Doğrulama: −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 → 7 sayı ✓.

Çözümlü Örnek 4 — Tam Sayıların Toplamı

−3 ≤ x ≤ 7 aralığındaki tam sayıların toplamı kaçtır?

  1. Tam sayılar: −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
  2. Negatifler (−3, −2, −1) ile karşı pozitifler (1, 2, 3) birbirini götürür.
  3. Geriye: 0 + 4 + 5 + 6 + 7 = 22.

TYT İpucu: Ardışık tam sayıların toplamında Gauss formülü: (ilk + son) × (terim sayısı) / 2. Örnek: 1'den 10'a kadar toplam = (1 + 10) × 10 / 2 = 55.

Aralıkların Kesişimi ve Birleşimi — Sayı Doğrusu Yöntemi

İki eşitsizlik aynı anda sağlanmak istendiğinde kesişim (her ikisinde de var olan kısım), en az birinin sağlanması yeterli ise birleşim (ya birinde ya diğerinde) aranır.

Sayı Doğrusu Yöntemi — 3 Adım

  1. İki aralığı ayrı iki çizgi üzerinde göster (birini üstte, birini altta).
  2. Kesişim (∩): Hem üstte hem altta dolu olan kısım = sınırların dar olanı.
  3. Birleşim (∪): Üstte veya altta dolu olan tüm kısım = sınırların geniş olanı.

Pratik: Dar vs Geniş

Kesişim için:

  • Alt sınırların büyüğünü al (daha kısıtlayıcı).
  • Üst sınırların küçüğünü al (daha kısıtlayıcı).

Birleşim için:

  • Alt sınırların küçüğünü al (daha geniş).
  • Üst sınırların büyüğünü al (daha geniş).
  • Şart: Aralıklar örtüşüyor olmalı; yoksa iki ayrı parça olur.

Çözümlü Örnek 1 — Kesişim

A = [−2, 3) ve B = (1, 5]. A ∩ B nedir?

  1. Alt sınırlar: −2 (dahil) ve 1 (hariç). Büyüğü: 1 (hariç).
  2. Üst sınırlar: 3 (hariç) ve 5 (dahil). Küçüğü: 3 (hariç).
  3. Kesişim: (1, 3).
  4. Doğrulama: 2 bir örnek. 2 ∈ [−2, 3) ✓, 2 ∈ (1, 5] ✓. Dolayısıyla 2 ∈ A ∩ B.

Çözümlü Örnek 2 — Birleşim

Aynı A ve B için A ∪ B?

  1. Aralıklar örtüşüyor mu? [−2, 3) ile (1, 5] → 1 ile 3 arası ortak.
  2. Alt sınırların küçüğü: −2 (dahil).
  3. Üst sınırların büyüğü: 5 (dahil).
  4. Birleşim: [−2, 5].

Çözümlü Örnek 3 — Örtüşmeyen Aralıklar

C = [−5, 0] ve D = (3, 7). C ∩ D ve C ∪ D nedir?

  1. Aralıklar örtüşmüyor (0 ile 3 arası boşluk).
  2. Kesişim: boş küme ({ } veya ∅).
  3. Birleşim: [−5, 0] ∪ (3, 7) — iki ayrı parça, tek bir aralığa indirilemez.

Dikkat: Kesişimde sınır noktasında eşitlik olması için ikisinde de eşitlik gerekir. Örnek: [1, 3] ile [3, 5] kesişimi {3}, yani tek eleman. Ama [1, 3) ile (3, 5] kesişimi boş kümedir.

Çözümlü Örnek 4 — Eşitsizlik Sistemi

x − 3 ≤ 2x + 7 < x + 11 eşitsizlik sistemini sağlayan kaç farklı tam sayı vardır?

  1. Bu üçlü bir eşitsizlik. Sollu sağlı iki ayrı parçaya böl.
  2. Sol parça: x − 3 ≤ 2x + 7. x'leri bir tarafa, sayıları diğer tarafa: −3 − 7 ≤ 2x − x−10 ≤ x.
  3. Sağ parça: 2x + 7 < x + 11. 2x − x < 11 − 7x < 4.
  4. İki koşul birlikte (kesişim): −10 ≤ x < 4.
  5. Tam sayı adedi: biri dahil biri değil → b − a = 4 − (−10) = 14.
  6. Cevap: 14 farklı tam sayı.

Eşitsizliğin Temel Özellikleri: Yön Ne Zaman Değişir, Ne Zaman Değişmez

Eşitsizlik çözmenin kalbi, yön (işaret) takibidir. İki tarafa aynı işlemi yaparken yönün korunup korunmadığı, hangi işlemin yapıldığına bağlıdır.

Beş Altın Kural

İşlem Yön Örnek
Her iki tarafa aynı sayı ekle Değişmez 5 > 2 → +3 → 8 > 5
Her iki taraftan aynı sayıyı çıkar Değişmez 5 > 2 → −3 → 2 > −1
Pozitif bir sayıyla çarp (veya böl) Değişmez 5 > 2 → ×3 → 15 > 6
Negatif bir sayıyla çarp (veya böl) DEĞİŞİR 5 > 2 → ×(−3) → −15 < −6
Her iki tarafı 1/x ile çarp (takla at) İşaretlere bağlı Bir sonraki bölümde

Mnemonics — "Negatifle Çarparsan İşaret Takla Atar":

Eşitsizlik dengesi terazi gibidir. Toplama/çıkarma iki tarafa aynı ağırlığı eklemek — denge bozulmaz. Pozitif sayıyla çarpma, terazinin iki kefesini de aynı oranda büyütmek — yine denge aynı yöne bakar. Ama negatif sayıyla çarpma, terazinin aynasını ters çevirmek gibidir: büyük olan küçük, küçük olan büyük görünür.

Çözümlü Örnek 1 — Temel Çözüm

2x − 3 ≥ 5 eşitsizliğini çöz.

  1. Her iki tarafa 3 ekle: 2x ≥ 8 (yön korundu).
  2. Her iki tarafı 2 ile böl (pozitif): x ≥ 4 (yön korundu).
  3. Çözüm kümesi: [4, +∞).

Çözümlü Örnek 2 — Negatif Katsayı

−3x + 7 < 1 eşitsizliğini çöz.

  1. Her iki taraftan 7 çıkar: −3x < −6 (yön korundu).
  2. Her iki tarafı −3 ile böl → yön değişir: x > 2.
  3. Çözüm kümesi: (2, +∞).
  4. Doğrulama: x = 3 koy → −3(3) + 7 = −2 < 1 ✓.

En Sık Hata: Öğrencilerin %60'ından fazlası −2x > 6'yı x > −3 olarak çözer. Doğrusu x < −3'tür (negatifle bölünce yön değişir). Sağlama yap: x = −4 koy → −2(−4) = 8 > 6 ✓. x = 0 koy → 0 > 6 ✗. Yani çözüm negatif olmalı.

Çözümlü Örnek 3 — Her İki Tarafta x Var

3x + 4 ≤ 5x − 10 eşitsizliğini çöz.

  1. x'leri bir tarafa, sayıları diğer tarafa. Katsayısı küçük olan x'i büyüğe at (işaret hatası riskini azaltır):
  2. 4 + 10 ≤ 5x − 3x14 ≤ 2x.
  3. 2'ye böl: 7 ≤ xx ≥ 7.
  4. Çözüm: [7, +∞).

Çözümlü Örnek 4 — Sağlama Refleksi

−x > 3 eşitsizliğinin çözümü nedir?

  1. Her iki tarafı −1 ile çarp → yön değişir: x < −3.
  2. Sağlama (x = −5 koy): −(−5) = 5 > 3 ✓.
  3. Sağlama (x = 0 koy): 0 > 3 ✗ — dışarıda, tutarlı.
TestBuraya kadar öğrendiklerini şimdi test et

Ters Çevirme (1/x) Kuralı — İşaretler Aynı mı, Farklı mı?

Eşitsizliğin her iki tarafını "takla attırmak" (a → 1/a) yaygın bir işlemdir. Ama sonucu yalnızca tarafların işaretine bağlıdır. Bu kuralı doğru öğrenmek, sıralama ve rasyonel eşitsizlik sorularında hayat kurtarır.

Kural

Takla Atma Formülü:

a ve b aynı işaretli (ikisi de pozitif veya ikisi de negatif) ise: a > b iken 1/a < 1/b (yön değişir).

a ve b zıt işaretli (biri pozitif biri negatif) ise: a > b iken 1/a > 1/b (yön korunur).

Neden Böyle?

Sayısal doğrulama ile gör:

  • Aynı işaretli: 5 > 2. Takla → 1/5 < 1/2 (0.2 < 0.5) ✓. Yön değişti.
  • Aynı işaretli (negatif): −2 > −5. Takla → 1/(−2) < 1/(−5) yani −0.5 < −0.2 ✓. Yön değişti.
  • Zıt işaretli: 5 > −2. Takla → 1/5 > 1/(−2) yani 0.2 > −0.5 ✓. Yön korundu.

Çözümlü Örnek 1 — Aynı İşaretli Sınırlar

1/8 < 1/(x+1) < 1/12 eşitsizliğinin en büyük tam sayı x değeri kaçtır?

İşaret kontrolü: 1/8 ve 1/12 ikisi de pozitif. Arada kalan 1/(x+1) de pozitif olmak zorunda. Dolayısıyla x + 1 > 0 ve takla atarken işaretler aynı olduğu için yön değişecek.

  1. Takla → paydaları paya, payları paydaya: 8 > x + 1 > 12. DİKKAT: Bu okuma yanlış! Takla attığımda en küçük pay → en büyük payda. Yani: 12 < x + 1 < 8 ters. Doğru yazım:
  2. Baştan: orijinal 1/8 < 1/(x+1) < 1/12 aynı işaretli. Takla → yön tersine: 8 > x + 1 > 12? Hayır, bu imkansız. Doğru sonuç: 12 < x + 1 < 8? Bu da imkansız (12 > 8).
  3. Aslında 1/12 < 1/8 olduğu için orijinal 1/8 < 1/(x+1) < 1/12 ifadesinde 1/(x+1) hem 1/12'den küçük hem 1/8'den büyük olmalı — yine imkansız. Soruyu doğru kur:
  4. Örnek 1/12 < 1/(x+1) < 1/8 olmalı (küçük < orta < büyük). Takla → 12 > x+1 > 88 < x+1 < 12.
  5. x+1'den 1 çıkar: 7 < x < 11.
  6. En büyük tam sayı x = 10.

İpucu: Takla atmadan önce her zaman iki sınırı da 0'a göre konumlandır. İkisi de pozitif veya ikisi de negatif ise "aynı işaretli", değilse "zıt işaretli". Arada 0 varsa takla atamazsın — önce 0'ı kontrol etmelisin.

Çözümlü Örnek 2 — "Kesinlikle Doğru" Değil, "Doğru Olabilecek"

−1 < x < 0 verilsin. a = x, b = 1/x, c = x − 1/x. Büyükten küçüğe sırala.

Yöntem: Soru "kesinlikle doğru olan" demiyor. Bu durumda bir sayı seçebiliriz. x = −1/2 seç (aralıkta):

  1. a = −1/2.
  2. b = 1/(−1/2) = −2.
  3. c = (−1/2) − (−2) = −1/2 + 2 = 3/2.
  4. Sıralama: c = 3/2 > a = −1/2 > b = −2.
  5. Büyükten küçüğe: c > a > b.

Dikkat: Soru "kesinlikle doğrudur" veya "her zaman doğrudur" dediğinde sayı seçme yöntemi yetmez. Tüm aralıktaki tüm sayılar için geçerli olduğunu göstermen gerekir — eşitsizlik özelliklerini kullanman şart. Ama "alabileceği değer", "olabilecek sıralama" gibi ifadelerde sayı seçmek yeterlidir.

Çözümlü Örnek 3 — İç İçe İşlem

−3 ≤ (1 − 3x) / 2 < 7 eşitsizliğinde y = 1 − 3x ise y'nin alabileceği değer aralığı nedir?

  1. Her tarafı 2 ile çarp (pozitif, yön korunur): −6 ≤ 1 − 3x < 14.
  2. y = 1 − 3x olduğu için: −6 ≤ y < 14.
  3. Aralık: [−6, 14).

Alternatif — önce x'i çek:

  1. y = 1 − 3x3x = 1 − yx = (1 − y)/3.
  2. Zaten eşitsizlikte (1 − 3x)/2 var; yerine y/2 yaz: −3 ≤ y/2 < 7.
  3. Her tarafı 2 ile çarp: −6 ≤ y < 14 ✓.

Üslü İfadelerde Taban Karşılaştırma Kuralı

Üslü bir eşitsizlikten tabanın aralığını çıkarmak ÖSYM'nin sevdiği kalıplardan biridir. Kural basit: taban 1'den büyük ise üst eşitsizliği aynı yön, taban 0 ile 1 arasında ise ters yön.

Kural

Taban ile Üs Arası İlişki (a > 0, a ≠ 1):

a > 1 (bileşik kesir, 1'den büyük) ise: ax > ayx > y (yön korunur).

0 < a < 1 (basit kesir, 0-1 arası) ise: ax > ayx < y (yön DEĞİŞİR).

Neden Böyle?

Sayısal doğrulama:

  • Taban 2 (>1): 2³ = 8, 2² = 4. 8 > 4 ve 3 > 2. Aynı yön ✓.
  • Taban 1/2 (0-1 arası): (1/2)³ = 1/8, (1/2)² = 1/4. 1/4 > 1/8 ama üstlere baktığında 2 < 3. Yani üslü ifade büyük, üssü küçük — yön değişmiş ✓.

Mnemonics — "Taban Patronluğu": Taban 1'den büyükse "sakin ve dürüst" — üsse aynen eşlik eder. Taban 0-1 arasındaysa "şakacı ve tersine" — üs ne derse tersini yapar. Bu kural logaritmik eşitsizliklerin de temelidir.

Çözümlü Örnek 1 — Taban Aralığı Çıkarma

a2 < a eşitsizliği sağlanıyorsa (a > 0), a'nın aralığı nedir?

  1. Üsleri kıyasla: 2 > 1. Üslü ifade ise a2 < a1.
  2. Üslü ifadede üssü büyük olan küçükse → taban 0-1 arasında (yön değişmiş).
  3. Sonuç: 0 < a < 1.

Çözümlü Örnek 2 — 7/3 > 4/3 > 1

(7/3)x < (4/3)x eşitsizliği sağlanıyorsa x'in olası değer aralığı nedir?

  1. Tabanları kıyasla: 7/3 > 4/3 > 1 → ikisi de 1'den büyük.
  2. Üs pozitifse büyük taban büyük sonuç verir (x > 0 → 7/3'ün kuvveti > 4/3'ün kuvveti).
  3. Eşitsizlik tersini söylüyor ((7/3)x < (4/3)x) → demek ki x < 0.
  4. Sağlama: x = −1(7/3)−1 = 3/7, (4/3)−1 = 3/4. 3/7 < 3/4 ✓.

Çözümlü Örnek 3 — Basit Kesir Tabanı ve Sıralama

a5 < a olduğuna göre a, a2, a5 sayılarını küçükten büyüğe sırala (a > 0).

  1. Üsler: 5 > 1. Üslü ifadelerde a5 < a1 olduğundan taban 0-1 arasında.
  2. a = 1/2 seç: a = 1/2, a² = 1/4, a⁵ = 1/32.
  3. Küçükten büyüğe: 1/32 < 1/4 < 1/2.
  4. Sıralama: a5 < a2 < a.

Not: Bu kural sadece a > 0 için geçerlidir. a negatif olursa çift kuvvetler pozitif, tek kuvvetler negatif olur — kural karmaşıklaşır. TYT sorularında genelde a > 0 verilir veya içeriden çıkarılabilir.

Sıralama Sorularında Ortak Harf Tekniği

ÖSYM çok sık şu tipte soru sorar: "x + y > x + z > y + z olduğuna göre x, y, z arasındaki sıralama nedir?" Bu tip sorularda ortak harf tekniği işleri 3 satıra indirir.

Teknik — Üç Adım

  1. En büyüğe ve en küçüğe bak. Aradaki fark bize sıralamayı verir.
  2. Ortak harfi tespit et. En büyük ve en küçükte ortak olan harf "ortada"dır.
  3. Büyüten ve küçülteni belirle. Ortak olmayan harflerden büyüğünde olanı "üstte", küçüğünde olanı "altta".

Sayısal Doğrulama — 3, 4, 5 ile

3, 4, 5 sayılarını ikişerli topla:

  • 4 + 5 = 9 (en büyük)
  • 3 + 5 = 8 (ortada)
  • 3 + 4 = 7 (en küçük)

Bak: en büyük (9) ve en küçük (7) toplamlarının ortak harfi sadece 3 yok, sadece 4 var ortada, ama ortak olan aslında 5 değil... Yeniden düşün:

  • En büyük: 4 + 5. En küçük: 3 + 4. Ortak: 4.
  • Büyüten: 4 + 5 → demek ki 5 en büyük.
  • Küçülten: 4 + 3 → demek ki 3 en küçük.
  • Ortanca: 4 (ortak).
  • Sıralama: 5 > 4 > 3 ✓.

Altın Kural — "Ortak Ortada":

En büyük ve en küçüğün her ikisinde de geçen harf → ortanca. Büyüten harf → en büyük. Küçülten harf → en küçük.

Çözümlü Örnek 1 — Toplama

Pozitif x, y, z sayıları için x + z > z + y > x + y. Sıralama nedir?

  1. En büyük: x + z. En küçük: x + y. Ortak: x → ortanca.
  2. Büyüten: z → en büyük.
  3. Küçülten: y → en küçük.
  4. Sıralama: z > x > y.

Çözümlü Örnek 2 — Çarpma (Pozitif Sayılar)

Pozitif a, b, c için a·b > a·c > b·c. Sıralama nedir?

  1. En büyük: a·b. En küçük: b·c. Ortak: b → ortanca.
  2. Büyüten: a → en büyük.
  3. Küçülten: c → en küçük.
  4. Sıralama: a > b > c.

Çözümlü Örnek 3 — Negatif Sayılarda Ters Çevir

Negatif a, b, c için a·b > a·c > b·c. Sıralama nedir?

  1. Önce pozitifmiş gibi düşün: ortak-harf yönteminden a > b > c.
  2. Negatifler için tam tersi alınır.
  3. Sıralama: c > b > a.

Not: Bu teknik sadece ikili toplamlar veya ikili çarpımlar için geçerlidir. Karışık ifadeler (örn: x + y ile x·z) için geçerli değildir.

Çözümlü Örnek 4 — Asansör ve Işıklar (2023 TYT Tarzı)

İki kişilik bir asansörde: iki kişi birlikte binince taşıma kapasitesinin altındaysa sarı, eşitse yeşil, üstündeyse kırmızı yanar. Ali (A), Bahadır (B) ve Cengiz (C):

  • A + B birlikte binince ışık kırmızı.
  • B + C birlikte binince ışık sarı.
  • A + C birlikte binince ışık yeşil.

Buna göre A, B, C ağırlıklarını büyükten küçüğe sırala.

  1. Kırmızı = kapasiteden büyük → A + B > kapasite.
  2. Sarı = kapasiteden küçük → B + C < kapasite.
  3. Yeşil = kapasiteye eşit → A + C = kapasite.
  4. Birleştir: A + B > A + C > B + C.
  5. Ortak harf tekniği: en büyük A + B, en küçük B + C. Ortak: B → ortanca.
  6. Büyüten: A → en büyük. Küçülten: C → en küçük.
  7. Sıralama: A > B > C.

Taraf Tarafa Toplama ve Taraf Tarafa Çarpmama Kuralı

İki eşitsizliği tek bir eşitsizliğe birleştirmek (toplam, fark, çarpım sınırları bulmak) TYT'nin altın kalıbıdır. Burada tek ama kritik bir kural var: yönler aynı olmalı.

Kural 1 — Taraf Tarafa Toplama

Toplama Kuralı:

İki eşitsizliğin yönü aynı ise taraf tarafa toplanabilir:

a < x < b ve c < y < d ise a + c < x + y < b + d.

Eşitlik durumu: Eşitlik ancak ve ancak ikisinde de varsa sonuçta eşitlik olur. Birinde varsa birinde yoksa sonuçta eşitlik olmaz.

Kural 2 — Fark İçin: Negatifle Çarp Sonra Topla

Taraf tarafa çıkarma direkt olarak yoktur. Ama x − y bulmak için bir eşitsizliği −1 ile çarpıp (yön değişir) sonra topla.

Örnek: 3 < x < 7 ve 2 < y < 5. x − y aralığı nedir?

  1. y için yönü çevir: 2 < y < 5 → −1 ile çarp → −2 > −y > −5 → yeniden yaz: −5 < −y < −2.
  2. Şimdi x ve −y aynı yönde: 3 < x < 7 ve −5 < −y < −2.
  3. Topla: 3 + (−5) < x − y < 7 + (−2)−2 < x − y < 5.

Kural 3 — Taraf Tarafa Çarpma Değil

İki eşitsizliğin taraflarını direkt çarparak sonuç bulamazsın. Çarpım aralığı bulmak için dört sınır çarpımının minimumu ve maksimumunu alman gerekir.

Yöntem — Dört Köşe Çarpımı:

a < x < b ve c < y < d ise x·y'nin alt/üst sınırını bulmak için a·c, a·d, b·c, b·d çarpımlarını hesapla. En küçüğü alt sınır, en büyüğü üst sınırdır.

Çözümlü Örnek 1 — Toplama

4 < 2x − 1 ≤ 16 ve −2 ≤ 3y − 1 < 20 olduğuna göre x + y'nin tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?

  1. x'i bul: 4 < 2x − 1 ≤ 16 → her tarafa 1 ekle: 5 < 2x ≤ 17 → 2'ye böl: 5/2 < x ≤ 17/22.5 < x ≤ 8.5.
  2. y'yi bul: −2 ≤ 3y − 1 < 20−1 ≤ 3y < 21−1/3 ≤ y < 7.
  3. Yönler aynı, taraf tarafa topla: 2.5 + (−1/3) < x + y < 8.5 + 7.
  4. Sol: 2.5 − 0.333 ≈ 2.167 (eşitlik yok — birinde yoktu). Sağ: 15.5 (eşitlik yok — birinde yoktu).
  5. x + y ∈ (2.167, 15.5). Tam sayılar: 3, 4, 5, ..., 15 (13 sayı).
  6. Toplam: Gauss → (3 + 15) × 13 / 2 = 18 × 13 / 2 = 117.

Çözümlü Örnek 2 — Eşitsizlik + Eşitlik

−2 < 2x < 6 ve y = 1 − 3x olduğuna göre y'nin alabileceği aralık nedir?

  1. x'i bul: 2'ye böl → −1 < x < 3.
  2. −3x'e git: −3 ile çarp → yön değişir → 3 > −3x > −9 → yeniden yaz: −9 < −3x < 3.
  3. Her tarafa 1 ekle: −8 < 1 − 3x < 4.
  4. y = 1 − 3x−8 < y < 4.
  5. Aralık: (−8, 4).

Çözümlü Örnek 3 — Çarpım Aralığı

3 < x ≤ 5 ve 1 < y < 4 için x·y'nin aralığı nedir?

  1. Dört köşe çarpımı: 3·1 = 3, 3·4 = 12, 5·1 = 5, 5·4 = 20.
  2. Min: 3 (ama x > 3 — eşitlik yok; yani 3 dışta). Max: 20 (ama y < 4 — eşitlik yok; 20 dışta).
  3. x·y ∈ (3, 20).

TYT İpucu: Dört köşe çarpımının alt ve üst sınırını belirleyen hangi çarpımlarsa, onlardaki eşitlik kontrol edilir. Örnek: üst sınır 5·4 = 20 ise, ikisinde de eşitlik varsa sonuçta eşitlik olur; yoksa olmaz.

TestBuraya kadar öğrendiklerini şimdi test et

Min/Max Oklama Tekniği: Pozitif ve Negatif Katsayıların Yönü

"3a − 2b'nin alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır?" tipi sorular için oklama tekniği en hızlı yoldur. Tek satırda biter.

Oklama Mantığı

Üç Kural:

• İfadenin en büyük değerini istiyorsan → büyük ok (↑).

• Katsayısı pozitif olan değişken → istediğin yönle aynı ok (o da ↑).

• Katsayısı negatif olan değişken → istediğin yönle zıt ok (o ↓).

Minimum için aynı mantık tersine: min ↓, pozitif katsayı ↓, negatif katsayı ↑.

Tam Sayı vs Reel Sayı Ayrımı

Bileşen Tipi Max İçin Min İçin
Tam sayı Alabildiğin en büyük tam sayıyı al Alabildiğin en küçük tam sayıyı al
Reel sayı Alamazsan da maksimumu al, sonuçtan 1 çıkar Alamazsan da minimumu al, sonuca 1 ekle

"Alamazsan da Al" Mantığı: x < 3 için reel sayı ise 3 alınmaz (eşitlik yok). En büyük 2.99, 2.999... istediğin kadar yakın olabilirsin. Böyle bir soruda "al 3'ü, sonra bu kadar da büyük olamazsın deyip 1 çıkar, 2 bul" pratik kuralı işe yarar. Bu kesin matematik değil, pratik teknik.

Çözümlü Örnek 1 — Tam Sayı

−2 < a < 3 ve 1 < b < 4 olup a, b tam sayı. 3a − 2b'nin en büyük ve en küçük değerleri nedir?

  1. Max için (↑):
    • 3a katsayısı pozitif → a ↑ → a'nın en büyük tam sayı değeri: 2 (a < 3 olduğundan).
    • −2b katsayısı negatif → b ↓ → b'nin en küçük tam sayı değeri: 2 (b > 1 olduğundan).
    • Max: 3(2) − 2(2) = 6 − 4 = 2.
  2. Min için (↓):
    • 3a katsayısı pozitif → a ↓ → a'nın en küçük tam sayı: −1 (a > −2).
    • −2b katsayısı negatif → b ↑ → b'nin en büyük tam sayı: 3 (b < 4).
    • Min: 3(−1) − 2(3) = −3 − 6 = −9.

Çözümlü Örnek 2 — Reel Sayı

Aynı aralık (−2 < a < 3 ve 1 < b < 4) için a, b reel sayı ise 3a − 2b'nin en büyük ve en küçük tam sayı değerleri?

  1. Max için:
    • Alamazsan da al: a = 3, b = 1.
    • Max: 3(3) − 2(1) = 9 − 2 = 7.
    • "Bu kadar da büyük olamazsın" → 1 çıkar → 6.
  2. Min için:
    • Alamazsan da al: a = −2, b = 4.
    • Min: 3(−2) − 2(4) = −6 − 8 = −14.
    • "Bu kadar da küçük olamazsın" → 1 ekle → −13.

Çözümlü Örnek 3 — Doğrulama Klasik Yolla

Yukarıdaki reel sayı durumunu klasik taraf tarafa toplama ile doğrula:

  1. −2 < a < 3 → 3 ile çarp → −6 < 3a < 9.
  2. 1 < b < 4 → −2 ile çarp → yön değişir → −2 > −2b > −8−8 < −2b < −2.
  3. Taraf tarafa topla: −6 + (−8) < 3a − 2b < 9 + (−2)−14 < 3a − 2b < 7.
  4. En büyük tam sayı: 6 (7'den küçük). En küçük: −13 (−14'ten büyük). ✓

TYT İpucu: Oklama tekniği sadece lineer ifadeler için (3a − 2b gibi) çalışır. a² + b³, a/b gibi nonlineer ifadeler için kare/küp/bölüm aralıkları ayrı hesaplanır (bir sonraki bölüm).

Kare, Küp ve Karekök Aralıkları: 0 Aralıkta Var mı?

Bir değişkenin aralığı verildiğinde karesinin, küpünün veya karekökünün aralığını bulmak için 0'ın rolünü anlamak gerekir.

Kare Aralığı Kuralı

x² Aralığı Nasıl Bulunur?

Adım 1: Aralıkta 0 var mı? kontrol et.

Adım 2: 0 varsa → min = 0. Max = aralık sınırlarının karelerinin büyüğü.

Adım 3: 0 yoksa → Sınırların karelerini al, küçük olan alt, büyük olan üst sınır.

Neden 0 Kritik?

Kare bir ifade asla negatif olamaz ve en küçük değeri 0'dır (x = 0 olduğunda). Eğer aralık 0'ı içeriyorsa 'nin minimumu 0'dır. İçermiyorsa minimum, aralık sınırlarının karelerinden küçüğüdür.

Çözümlü Örnek 1 — 0 Aralıkta Var

−2 < x < 3 için 'nin aralığı nedir?

  1. 0 aralıkta mı? Evet (−2 < 0 < 3).
  2. Min = 0 (eşitlik var mı? Evet, x = 0 aralıkta).
  3. Sınır kareleri: (−2)² = 4, 3² = 9. Büyüğü: 9.
  4. Eşitlik yok (x < 3, eşitlik yok). Max = 9 (dışta).
  5. Sonuç: 0 ≤ x² < 9, yani [0, 9).

Çözümlü Örnek 2 — 0 Aralıkta Yok

2 ≤ x ≤ 5 için 'nin aralığı nedir?

  1. 0 aralıkta mı? Hayır (hepsi pozitif).
  2. Sınır kareleri: 2² = 4, 5² = 25.
  3. Küçük alt, büyük üst: 4 ≤ x² ≤ 25.
  4. Aralık: [4, 25].

Çözümlü Örnek 3 — Negatif Aralık

−5 < x < −2 için 'nin aralığı nedir?

  1. 0 aralıkta mı? Hayır.
  2. Sınır kareleri: (−5)² = 25, (−2)² = 4.
  3. Küçük alt, büyük üst. DİKKAT: için küçük sınır mutlak değerce küçük olandır. |−5| = 5 > |−2| = 2, yani min ≈ 4 (x = −2 sınırından), max ≈ 25 (x = −5).
  4. Eşitlik yok: 4 < x² < 25.

Küp Aralığı Kuralı

x³ Daha Kolay: Küp bir sayının işaretini korur (negatifin küpü negatif, pozitifin küpü pozitif). Monoton artan olduğu için sınır küpleri direkt min ve max verir: a < x < ba³ < x³ < b³.

Çözümlü Örnek 4 — Küp

−3 ≤ a ≤ 2 için 'ün aralığı nedir?

  1. Sınır küpleri: (−3)³ = −27, 2³ = 8.
  2. Monoton artan: −27 ≤ a³ ≤ 8.
  3. Aralık: [−27, 8].

Çözümlü Örnek 5 — Bileşik Soru

−3 < a < 3, −4 < b < 3, −5 < c < −2 için a² + b² + c²'nin kaç farklı tam sayı değeri vardır?

  1. : 0 var → 0 ≤ a² < 9.
  2. : 0 var → 0 ≤ b² < 16.
  3. : 0 yok → sınır kareleri (−5)² = 25, (−2)² = 44 < c² < 25.
  4. Topla: alt 0 + 0 + 4 = 4 (eşitlik karışık). Üst 9 + 16 + 25 = 50.
  5. Kenar eşitlikleri: 'de alt kesin dışta (c² > 4), üst sınır da dışta. Sonuç: 4 < a²+b²+c² < 50.
  6. Tam sayılar: 5, 6, ..., 49 → 49 − 5 + 1 = 45 (ikisi de dışta olsa b−a−1 = 50−4−1 = 45) ✓.

Kulağı Tersten Tutma: Kare Verilen, Değişken İstenen

0 ≤ a² ≤ 16 ise a'nın alabileceği aralık nedir?

  1. 0 olabiliyor → a = 0 olabilir.
  2. 'nin max'ı 16 ise |a| ≤ 4−4 ≤ a ≤ 4.
  3. Aralık: [−4, 4].

Kritik Edge Case: Kareli bir aralık verildiğinde değişkenin ± iki yanlı olduğunu unutma. a² ≤ 16 sadece a ≤ 4 demek değildir; −4 ≤ a ≤ 4'tür. Min/max oklama ile a − 2b gibi soruya gidilirken bu negatif tarafı kullanılır.

Hikâye Soruları: Telefon Tarifesi, Hararet Göstergesi, Kahve Makinesi

Son yıllarda TYT'de sözel hikâye ile eşitsizlik yazdıran sorular ağırlık kazandı. Her birinin kalıbı aynı: hikâyeyi oku, bilgileri eşitsizliklere çevir, bilinmeyeni yalnız bırak.

Hikâye Sorularının 4 Adımlı Stratejisi

  1. Aktörleri tanı: Hangi değerler bilinmiyor? Hangi sınırlar veriliyor?
  2. Kısıtlamaları eşitsizliğe çevir: "En az" → ≥, "en fazla" → ≤, "arasında" → < veya >.
  3. Her kısıtlamayı ayrı yaz, sonra kesişim al: Tüm koşullar aynı anda sağlanmalı.
  4. Sorulanı hesapla: Tam sayı değerleri, toplam, max/min, kaç farklı vb.

Çözümlü Örnek 1 — Telefon Tarifesi (2023 TYT Tarzı)

İki telefon tarifesi var. 1. tarife: sabit ücret 140 TL, 300 dakikadan sonraki her dakika 0.5 TL. 2. tarife: sabit ücret 120 TL, 300 dakikadan sonraki her dakika 0.9 TL. Ayda toplam 300 + x dakika konuşan biri için 1. tarifenin daha avantajlı olması için en az kaç dakika konuşmalıdır?

  1. 1. tarife toplam ücret: 140 + 0.5x.
  2. 2. tarife toplam ücret: 120 + 0.9x.
  3. "1 daha avantajlı" = 1 daha az ödeme: 140 + 0.5x < 120 + 0.9x.
  4. Düzenle: 140 − 120 < 0.9x − 0.5x20 < 0.4xx > 50.
  5. En az 51 ekstra dakika → toplam 300 + 51 = 351 dakika.

Çözümlü Örnek 2 — Araba Hararet Göstergesi (2023 TYT Tarzı)

Arabanın hararet göstergesi 40'tan 120'ye kadar eşit parçalara bölünmüş. Aralıklar şöyle: 40-69 mavi, 70-99 sarı, 100-120 kırmızı. Başlangıçta belirsiz bir x seviyesinde. 20 artarsa kırmızı, 15 azalırsa mavi oluyor. x'in alabileceği tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?

  1. 20 artarsa kırmızı: 100 ≤ x + 20 ≤ 12080 ≤ x ≤ 100.
  2. 15 azalırsa mavi: 40 ≤ x − 15 ≤ 6955 ≤ x ≤ 84.
  3. İki koşul aynı anda (kesişim): alt büyüğü 80, üst küçüğü 84. 80 ≤ x ≤ 84.
  4. Tam sayılar: 80, 81, 82, 83, 84.
  5. Toplam: Gauss → (80 + 84) × 5 / 2 = 164 × 5 / 2 = 410.

Çözümlü Örnek 3 — İki Cetvel ve Dik Üçgen (2023 TYT Tarzı)

Uzunlukları 10 cm olan iki cetvel belirli bir açıyla üst üste konumlandırılmış. Oluşan mavi boyalı dik üçgenin dik kenarları a ve b. Veriler: 4 < a < 5 ve 6 < b < 7. Dik üçgenin alanının alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?

  1. Dik üçgen alanı: A = a·b/2.
  2. Çarpım aralığı için dört köşe: 4·6 = 24, 4·7 = 28, 5·6 = 30, 5·7 = 35.
  3. Min: 24 (dışta), Max: 35 (dışta). 24 < a·b < 35.
  4. 2'ye böl: 12 < A < 17.5.
  5. Tam sayı değerleri: 13, 14, 15, 16, 17 → 5 farklı tam sayı.

Çözümlü Örnek 4 — Otobüs Durakları (2023 TYT Tarzı)

A, B, C, D, E durakları bu sırayla. Tüm uzaklıklar tam sayı (metre). Bilgiler: BC = 100, AC > BD, AE = 750. En yakın duraklar BC. Y = CD'nin alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır?

Not: AB = X, CD = Y, DE = Z olarak isimlendir.

  1. AC = X + 100 > BD = 100 + YX > Y.
  2. AE = X + 100 + Y + Z = 750X + Y + Z = 650.
  3. En yakın duraklar BC = 100 → X > 100, Y > 100, Z > 100.
  4. Y'yi maksimum yap: Z'nin minimumu 101 (tam sayı, 100'den büyük). X + Y = 650 − 101 = 549.
  5. X > Y şartıyla Y maksimum: X = Y + 1 (en yakın ama büyük). 2Y + 1 = 549Y = 274.
  6. Ama X = 275, Y = 274, Z = 101 denenmeli — X > Y ✓, Y > 100 ✓, toplam 650 ✓.
  7. En büyük Y = 274.

Çözümlü Örnek 5 — Kahve Makinesi (Klasik Sınır Sorusu)

Bir kahve makinesinin çalışması için bardağın yüksekliği ile boşluk sınırı arasındaki mesafe 11.5 ≤ m ≤ 12.4 cm olmalı. 14.5 cm bardak konulduğunda makine çalışıyor. 15.2 cm bardak konulduğunda çalışmıyor. Rafın yüksekliği x cm. x'in aralığı nedir?

  1. 14.5 cm bardakla çalışıyor: 11.5 ≤ x − 14.5 ≤ 12.426 ≤ x ≤ 26.9.
  2. 15.2 cm bardakla çalışmıyor: x − 15.2 < 11.5 VEYA x − 15.2 > 12.4.
  3. Sol: x < 26.7. Sağ: x > 27.6.
  4. Birleştir (ikisini de sağlayacak): (26 ≤ x ≤ 26.9)((x < 26.7)(x > 27.6)).
  5. İkinci koşulun ikinci parçası (x > 27.6) birincisiyle kesişmez.
  6. İkinci koşulun ilk parçası: (26 ≤ x ≤ 26.9)(x < 26.7) = 26 ≤ x < 26.7.
  7. Sonuç aralığı: [26, 26.7).

TYT İpucu: Hikâye sorularında her zaman önce "hangi bilgi çalışıyor ne zaman çalışmıyor" netleşir. "Çalışıyor" → aralığın içinde. "Çalışmıyor" → aralığın DIŞINDA (iki tarafa da çıkabilir). "Çalışmıyor" koşulu daima birleşim (OR) gerektirir; "çalışıyor" koşulu daima kesişim (AND) gerektirir.

Koşul Sorularında Eşitsizlik: "Sağlar / Sağlamaz" Kalıbı

AYT'de de TYT'de de gördüğümüz bir başka kalıp: "x = 0 koşulu eşitsizliği sağlar, x = 4 sağlamaz. Buna göre a nedir?" Bu tip sorular eşitsizlik özelliklerini koşul olarak kullanır.

Yöntem

  1. Sağlar demekse verilen değer eşitsizliğe uyar → o değeri yerine koy, koşuldan a'nın bir sınırını çıkar.
  2. Sağlamaz demekse verilen değer uymaz → eşitsizliğin tersini yaz → diğer sınırı çıkar.
  3. İki sınırı birleştir (kesişim).

Çözümlü Örnek 1 — Klasik AYT Tarzı

a gerçel sayı olmak üzere x + 1 ≤ a eşitsizliği x = 0'ı sağlıyor, x = 4'ü sağlamıyor. a'nın alabileceği değer aralığı nedir?

  1. x = 0 sağlar: 0 + 1 ≤ aa ≥ 1.
  2. x = 4 sağlamaz: orijinal eşitsizliğin tersi 4 + 1 > aa < 5.
  3. Birleştir: 1 ≤ a < 5.
  4. Aralık: [1, 5).

Çözümlü Örnek 2 — Ortak Çarpan Tuzağı

a ∈ ℝ ve a·1 < a·2 < a·c eşitsizliği veriliyor. 1, 2, c sıralamasından önce a'nın işaretini bul.

  1. Ortak çarpan a. Her tarafı a'ya böleceksin. a = 0 ise hepsi birbirine eşit olurdu — çelişki, o yüzden a ≠ 0.
  2. Eğer a > 0 olsaydı, a'ya bölünce yön korunur: 1 < 2 < c. Bu doğru olabilir mi? Evet (c > 2).
  3. Eğer a < 0 olsaydı, a'ya bölünce yön değişir: 1 > 2 > c. Bu imkansız (1 < 2).
  4. Demek ki a > 0 ve c > 2.

Çözümlü Örnek 3 — AYT Klasik: Tersine Çözme

x < 3a − 1 < 5 eşitsizliği en az bir x tam sayısı için sağlanmaktadır. a'nın en küçük tam sayı değeri kaçtır?

  1. Eşitsizlik üç parçalı. Sol parça: x < 3a − 1. Sağ parça: 3a − 1 < 5.
  2. Sağ parça: 3a < 6a < 2.
  3. Sol parçadan x: x < 3a − 1.
  4. "En az bir tam sayı x için sağlanmalı" → 3a − 1'in tam sayı alınca anlamlı olması → 3a − 1 > −∞'dan daha somut: x'in tam sayı olduğu en az bir değer olmalı. Tam sayı x = 0, −1 vb. dene.
  5. En küçük a'yı arıyoruz ama a < 2 ve tam sayı. a = 1, 0, −1, ... hepsi denenir.
  6. Örnek: a = −13(−1) − 1 = −4. x < −4 (ve −4 < 5 ✓). x = −5 gibi tam sayı var → OK.
  7. Negatif sonsuza git: herhangi küçük a için x tam sayı bulunur. "En küçük tam sayı" → aralık sınırsız; soru muhtemelen ek kısıt içerir (örn: pozitif tam sayı x). Burada gösterim amaçlı — genel yöntem böyle.

Çözümlü Örnek 4 — Çift Sağlama

3y ≥ 2 ve 3y < 40 olduğuna göre 5y'nin alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır?

  1. y'yi çek: 3y ≥ 2y ≥ 2/3. 3y < 40y < 40/3.
  2. Kesişim: 2/3 ≤ y < 40/3.
  3. 5y için 5 ile çarp: 10/3 ≤ 5y < 200/3.
  4. 200/3 ≈ 66.67. En büyük tam sayı: 66.

Çözümlü Örnek 5 — İki Bilinmeyenli Sistem

A = 4B ve 3B ≥ 8, 3B < 40. A + B'nin en büyük tam sayı değeri nedir?

  1. A = 4BA + B = 5B.
  2. B'nin aralığı: 8/3 ≤ B < 40/3.
  3. 5B için 5 ile çarp: 40/3 ≤ 5B < 200/313.33 ≤ 5B < 66.67.
  4. En büyük tam sayı: 66.

TYT İpucu: "Sağlar/sağlamaz" kalıbında her zaman iki sınır elde edilir — biri alttan, biri üstten. İkisini birleştir ve aralığı yaz. Eğer "sağlar" denilen değerlerden biri aralığın tam ucuna denk geliyorsa eşitlik gelir, değilse eşitlik gelmez.

TestBuraya kadar öğrendiklerini şimdi test et

Sık Yapılan Hatalar — Eşitsizliğin 8 Tuzağı

Eşitsizliklerde işaret ve yön hataları en sık kaybedilen puanlardır. Aşağıdaki 8 tuzak, TYT geçmiş yıl sorularında net ortalamasını düşüren klasik hatalardır.

Hata 1 — Negatif Sayıyla Çarparken/Bölerken Yön Değiştirmemek

Yanlış: −2x > 6x > −3.

Doğru: −2x > 6 → yön değişir → x < −3. Sağlama: x = −4 koy → −2(−4) = 8 > 6 ✓.

Hata 2 — Taraf Tarafa Çarpma Yapmak

Yanlış: 3 < x < 5 ve 2 < y < 4 için x·y'yi taraf tarafa çarpmak: 6 < xy < 20.

Doğru: Dört köşe çarpımı gerekir: 3·2, 3·4, 5·2, 5·4 = 6, 12, 10, 20. Min 6, max 20 → 6 < xy < 20. Bu örnekte aynı sonuç çıktı çünkü hepsi pozitif. Ama negatif sınır varsa farklı sonuç çıkar.

Hata 3 — Taraf Tarafa Çıkarma Yapmak

Yanlış: 3 < x < 7 ve 2 < y < 5 için x − y: 3 − 2 < x − y < 7 − 51 < x − y < 2.

Doğru: y'yi −1 ile çarp (yön değişir): −5 < −y < −2. Topla: −2 < x − y < 5. Bu sonuç sezgisel de mantıklı (x 3 olsaydı, y 5'e yaklaşsaydı, fark −2'ye yaklaşırdı).

Hata 4 — 1/x Takla Atarken İşaret Kontrolü Yapmamak

Yanlış: −3 < x < 5 ise 1/x aralığı 1/5 < 1/x < −1/3.

Doğru: Aralıkta 0 var, 1/0 tanımsız. Aralığı ikiye böl: −3 < x < 0 ve 0 < x < 5. Her birinde takla ayrı hesaplanır. 0 < x < 5 için 1/x > 1/5 (pay ve payda pozitif → yön değişir). −3 < x < 0 için 1/x < −1/3 (ikisi de negatif → yön değişir).

Hata 5 — Aralıkta 0 Var mı Kontrolünü Atlamak

Yanlış: −2 < x < 3 için : sınır kareleri 4 ve 9 → 4 < x² < 9.

Doğru: 0 aralıkta var → 0 ≤ x² < 9. Minimum kare her zaman 0 olabilir eğer aralık 0 içeriyorsa.

Hata 6 — Eşitlik Transferinde Hata

Yanlış: 3 ≤ x < 5 ve 2 < y ≤ 4 için taraf tarafa topla: 5 ≤ x + y ≤ 9.

Doğru: Eşitlik her iki yanda da olmalı ki sonuçta da olsun. Sol tarafta x'te eşitlik var ama y'de yok → sonuçta eşitlik yok. Sağ tarafta x'te yok ama y'de var → sonuçta yok. 5 < x + y < 9.

Hata 7 — Tam Sayı vs Reel Sayı Ayrımını Yapmamak

Yanlış: Reel sayı için 3 < x < 10 → en büyük tam sayı değeri 10.

Doğru: x < 10 (eşitlik yok) ve reel sayı → x 9.999... olabilir ama 10 olamaz. En büyük tam sayı 9. "Alamazsan da al" → 10 al, 1 çıkar → 9.

Hata 8 — Sağlamayı Atlamak

Yanlış: Cevabı bulunca hızlıca işaretlemek.

Doğru: Buldugun x'i orijinal eşitsizlikte yerine koy. Sayı koyarken aralığın içinden ve dışından ayrı sayılar dene — iç sayılar eşitsizliği sağlamalı, dış sayılar sağlamamalı. Bu 5 saniyelik kontrol yanlış cevabı yakalar.

TYT Uyarısı: Son 3 yıl TYT'deki eşitsizlik sorularında yön hatası en sık yapılan tek hatadır. Her negatifle çarpma/bölme adımında şu soruyu sor: "Yön değişti mi? Değişmeli miydi?" Alışkanlık haline geldiğinde bu soru refleks olur ve 5 saniye kaybettirmez, bir soru kurtarır.

Çözümlü Örnek — Tüm Hataları Bir Arada

−2 ≤ a < 3 ve −4 < b ≤ 1 için 2a − 3b'nin en büyük tam sayı değeri kaçtır? (a, b reel sayı)

  1. Oklama: Max için ↑. 2a pozitif katsayı → a ↑. −3b negatif katsayı → b ↓.
  2. a en büyük: a < 3 (eşitlik yok, reel sayı) → "alamasan da al": 3.
  3. b en küçük: b > −4 (eşitlik yok) → "alamasan da al": −4.
  4. Hesap: 2(3) − 3(−4) = 6 + 12 = 18.
  5. "Bu kadar büyük olamazsın" → 1 çıkar → 17.
  6. Sağlama (klasik yol): −2 ≤ a < 3 → ×2 → −4 ≤ 2a < 6. −4 < b ≤ 1 → ×(−3) → yön değişir → 12 > −3b ≥ −3−3 ≤ −3b < 12. Topla: −7 ≤ 2a − 3b < 18. En büyük tam sayı: 17 ✓.

TYT'de Eşitsizlik: Soru Tipleri ve Strateji Rehberi

Eşitsizlik konusunu çalışırken karşılaşacağın soru tiplerini ve her biri için uygulaman gereken stratejiyi tek bir tabloda topladık. Bu tabloyu sınav öncesi son tekrar için kullan.

Soru Tipi — Strateji Eşleştirmesi

Soru Tipi Strateji Süre Tahmini
Tek değişkenli eşitsizlik çözmex'leri bir tarafa, sayıları diğer tarafa, pozitif/negatif katsayı kontrolü.30 sn
Aralıkta tam sayı adediBüyükten küçüğü çıkar, eşitlik durumuna göre +1 / −1 / aynen.20 sn
Aralıkta tam sayıların toplamıGauss: (ilk+son)×terim/2 veya negatifler birbirini götürür.30 sn
Aralıkların kesişim/birleşimSayı doğrusu çiz; kesişim dar sınırlar, birleşim geniş sınırlar.30 sn
Çift taraflı eşitsizlik (a < x < b)Sollu sağlı iki parçaya böl, ayrı çöz, kesişim al.45 sn
Toplam/fark aralığıTaraf tarafa topla. Fark için önce −1 ile çarp, sonra topla.30 sn
Çarpım aralığıDört köşe çarpımı: a·c, a·d, b·c, b·d. Min alt, max üst.45 sn
Bölüm aralığı (1/x)İşaret kontrolü. Aynı işaret → yön değişir. Zıt → korunur.45 sn
Kare/küp aralığıKare: 0 varsa min=0. Küp: monoton — sınırların küpü direkt.45 sn
Min/max en büyük/küçük değerOklama: pozitif katsayı aynı yön, negatif zıt yön.30 sn
Reel sayı bileşenli min/maxAlamasan da al, max için −1, min için +1.45 sn
Üslü ifade yönTaban > 1 → aynı yön, Taban 0-1 arası → yön değişir.30 sn
Sıralama (toplam/çarpım)Ortak harf tekniği: ortak = orta, büyüten = üst, küçülten = alt.20 sn
Sağlar/sağlamaz koşulSağlarsa değeri koy → sınır çıkar. Sağlamazsa tersini al.45 sn
Hikâye (tarife, hararet, cetvel)Oku, eşitsizliğe çevir, kesişim al.90 sn

Sınav Günü 5 Altın Adım

  1. Tanı koy (3 sn): Tek değişken mi, iki değişken mi? Aralık sorusu mu? Min/max mi? Hikâye mi?
  2. Tam sayı / reel sayı kontrolü (2 sn): "Tam sayı" ifadesi var mı? Yoksa reel sayıdır — okla ve "alamazsan da al" uygula.
  3. Yön kontrolleri (5 sn): Negatifle çarptın mı? Takla attın mı? 0'a göre aralığı böldün mü? Her adımda yön doğru mu?
  4. Sağlama yap (5 sn): Aralıktan bir sayı, aralık dışından bir sayı koy. İçerideki sağlamalı, dışarıdaki sağlamamalı.
  5. Tam sayı adedi doğrula (3 sn): Aralık bulduktan sonra formül hatasını önlemek için 2-3 tam sayıyı gerçekten hesapla.

Özet Formül Kartı

Durum Sonuç
Her iki tarafa aynı sayı ekle/çıkarYön korunur
Pozitif sayıyla çarp/bölYön korunur
Negatif sayıyla çarp/bölYön DEĞİŞİR
Aynı işaretli sayılarda taklaYön değişir
Zıt işaretli sayılarda taklaYön korunur
Taban > 1, üs karşılaştırYön korunur
Taban 0-1 arası, üs karşılaştırYön değişir
Taraf tarafa toplamaYönler aynı olmalı
Taraf tarafa çıkarmaYOK — önce −1 ile çarp
Taraf tarafa çarpmaYOK — dört köşe çarpımı
[a,b] tam sayı adedib − a + 1
(a,b) tam sayı adedib − a − 1
Yarı açık tam sayı adedib − a
x² aralığı, 0 varsamin = 0
Reel max tam sayı hesaplamasıMax − 1
Reel min tam sayı hesaplamasıMin + 1

TYT İpucu: Eşitsizlik konusunu bitirdikten sonra en az 40 soru çözerek pekiştir. Özellikle hikâyeleştirilmiş (hararet göstergesi, telefon tarifesi, kahve makinesi, iki cetvel, otobüs durakları) sorulara odaklan. Eşitsizlik, mutlak değer, üslü/köklü sayılar, logaritma, trigonometri ve 2. dereceden eşitsizliklerin temeli. Bu konuyu üstün kavrarsan diğer konularda da eşitsizlik hataları minimuma iner. Mutlak değer konusuyla birleştirilmiş sorular sıklıkla çıkar; iki konuyu birlikte çalışmayı unutma.

Akronim ve Mnemonik — 10 Refleks Kelimesi

Eşitsizlik konusunun tüm kritik refleksleri aşağıdaki 10 akronimde toplandı. Her birini ezberle; soru başında saniyeler içinde doğru yöne yönelirsin.

  • NEG-ÇARP-YÖN — Negatif sayıyla çarpma/bölme yapınca eşitsizliğin yönü takla atar (< → >). En sık unutulan kural budur; her işlemden sonra "negatifle çarptım mı?" diye sor.
  • 1.DER-AYIR — 1. dereceden ax + b > 0: x'i izole et, sabiti karşıya at, katsayıya böl; katsayı negatifse NEG-ÇARP-YÖN.
  • 2.DER-İŞA — 2. dereceden ax² + bx + c: önce kökleri bul, sayı doğrusuna diz, işaret tablosu çıkar; a>0 ise dış bölgeler (+), iç bölge (−). >0 isteniyorsa (+) bölgeleri al.
  • MUT-EŞİT|x| < a−a < x < a (sandviç). |x| > ax < −a veya x > a (iki yana savrul, BİRLEŞİM).
  • KES-PAYDA0 — Kesirli eşitsizlikte payda asla 0 olamaz; çözüm kümesinden o değeri çıkar. Payı paydayla çarpma — işaret tablosu yap.
  • KAP-AÇIK — Kapalı [a, b] sınırları DAHİL (●), açık (a, b) sınırlar HARİÇ (○). ≤ ve ≥ kapalı, < ve > açık.
  • SİS-KESİŞ — Eşitsizlik sisteminde her bir eşitsizliği ayrı çöz, sonra kesişim (AND) al. Sayı doğrusunda ortak parça çözümdür.
  • SAY-DOĞ — Sayı doğrusu zorunlu: kökleri ve sınırları işaretle, dolu/boş daireleri unutma; aralıkları taradıktan sonra cevabı oku.
  • DER-3-ÇİFT — Derecesi 3+ olan eşitsizliklerde çift kuvvetli (kare, dördüncü kuvvet) kökler işaret değiştirmez; tek kuvvetli kökler işaret değiştirir. "Çift kat = işaret aynı kalır" refleksi.
  • AND-OR — Sistemde "ve" → KESİŞİM (AND), "veya" → BİRLEŞİM (OR). Mutlak değerde < = AND (sandviç), > = OR (savrul).

Pratik kullanım: Soruyu okurken hangi akronim devreye girecek bil — eşitsizlik tipine göre 1-2 akronim yeter. Negatif katsayı görür görmez NEG-ÇARP-YÖN, mutlak değer görür görmez MUT-EŞİT, payda görür görmez KES-PAYDA0 refleksi tetiklensin.

Hızlı Dizin — Konunun 1 Sayfalık Özeti

Aşağıdaki dizin, eşitsizlik konusunun tüm kritik bilgilerini bir sayfada toplar. Sınava 1 hafta kala bu bölümü okuyup geçmek konunun %80'ini hatırlamana yeter.

1) Beş Eşitsizlik Tipi

Tip Form Çözüm Yöntemi
1. dereceax + b > 0x'i izole et, katsayıya böl (negatifse yön çevir)
2. dereceax² + bx + c > 0Kökleri bul → işaret tablosu → istenen işaret bölgesi
Mutlak değer|f(x)| < a< → sandviç, > → savrul (iki yana, BİRLEŞİM)
KesirliP(x)/Q(x) > 0Pay ve payda köklerini işaretle, payda ≠ 0 (içi boş daire)
SistemÇoklu eşitsizlikHer birini ayrı çöz → sayı doğrusunda KESİŞİM

2) İşaret Tablosu Refleksi

  • Polinomu sıfıra eşitle, kökleri bul ve sayı doğrusuna küçükten büyüğe diz.
  • En sağdaki bölgenin işareti = lider katsayının işareti (a>0 ise +, a<0 ise −).
  • Sola doğru her tek katlı kökte işaret değişir; çift katlı kökte (kare, dörtlü) işaret AYNI kalır (DER-3-ÇİFT).
  • > 0 isteniyorsa (+) bölgeleri, < 0 isteniyorsa (−) bölgeleri al; ≥/≤ ise kökleri DAHİL et (●).

3) Mutlak Değer Eşitsizliği — İki Kalıp

  • |f(x)| < a (a>0) → −a < f(x) < a (sandviç, AND).
  • |f(x)| > a (a>0) → f(x) < −a ∪ f(x) > a (savrul, OR).
  • |f(x)| < 0 imkânsız (∅), |f(x)| ≥ 0 her zaman doğru (ℝ).

4) Kesirli Eşitsizlik — 4 Adım

  1. Bir tarafa topla, sıfırla karşılaştır (P(x)/Q(x) > 0 formuna getir).
  2. Pay ve paydanın köklerini ayrı ayrı bul.
  3. Tüm kökleri sayı doğrusuna işaretle: pay kökleri çift karakter (≤/≥ ise dolu, </> ise boş), payda kökleri DAİMA boş (●değil ○) çünkü payda 0 olamaz.
  4. İşaret tablosunu çıkar, istenen işaret bölgelerini al.

5) Sınav Tuzakları (en sık 5)

  • Yön çevirmeyi unutmak: Negatif katsayıyla bölünce yön < → > olur.
  • Kapalı/açık karıştırma: ≤/≥ → ●, </> → ○. Tam sayı sayımında 1 fark eder.
  • Payda 0 unutmak: Kesirli eşitsizlikte payda kökü çözüm kümesinden çıkarılır.
  • Mutlak değerde AND/OR karıştırmak: < sandviç (AND), > savrul (OR).
  • Reel-tam sayı karışıklığı: Tam sayı sayısı için aralık adedi formülü; reel için "alamazsan da al" (max−1, min+1).

YKS Haziran 2026 Hazırlık Notu: Eşitsizlik refleksi 10-15 saniyede karar verme konusudur. Sınavda yön çevirme, payda ≠ 0 ve mutlak değer AND/OR refleksleri otomatik tetiklenmeli. 2026 ÖSYM trendi: hikâyeleştirilmiş eşitsizlik soruları (telefon tarifesi, hararet göstergesi, asansör, iki cetvel) — kalıp aynı: sözelden eşitsizliğe çevir, çöz, tam sayı/reel ayrımına dikkat et. Bu konu mutlak değer (TM17), üslü-köklü (TM18-19), 2. dereceden eşitsizlikler ve trigonometri için temeldir; üzerine bina edilen 4-5 konunun da puanını dolaylı olarak etkiler.

Bu Makaleden

Anahtar Bilgiler

  1. Basit eşitsizlik 1. dereceden (ax + b formatında) ve <, >, ≤, ≥ sembollerinden biriyle yazılan cebirsel ifadedir. Çözüm kümesi bir aralıktır — tek sayı değil.
  2. Parantez dili: yuvarlak ( ) sınırı dışlar (eşitlik yok), köşeli [ ] sınırı içerir (eşitlik var). Sonsuz (±∞) daima yuvarlak parantez ile yazılır. Soldaki sayı küçük, sağdaki sayı büyük olmak zorunda.
  3. Aralıkta tam sayı adedi: [a,b] (ikisi dahil) → b − a + 1; (a,b) (ikisi hariç) → b − a − 1; yarı-açık (biri dahil, biri değil) → b − a. "Çöpe atma, geri getir" mantığı.
  4. Aralıkların kesişimi (A ∩ B): alt sınırların büyüğünü al, üst sınırların küçüğünü al (daha kısıtlayıcı). Birleşimi (A ∪ B): alt sınırların küçüğünü al, üst sınırların büyüğünü al (şart: örtüşme olmalı).
  5. Eşitsizliğin temel özellikleri: (1) Her iki tarafa aynı sayı eklenir/çıkarılır — yön korunur. (2) Pozitif sayıyla çarpma/bölme — yön korunur. (3) Negatif sayıyla çarpma/bölme — yön DEĞİŞİR. "Negatifle çarparsan işaret takla atar".
  6. Ters çevirme (takla) kuralı: a ve b aynı işaretli ise a > b1/a < 1/b (yön değişir). Zıt işaretli ise yön korunur. Aralıkta 0 varsa takla atmadan önce 0'ı kontrol et.
  7. Çift taraflı eşitsizlikler (a < x < b): sollu sağlı iki parçaya böl, her parçayı ayrı çöz, sonra kesişim al. Katsayısı küçük olan x'i büyüğe atmak işaret hatalarını azaltır.
  8. Üslü ifadelerde taban karşılaştırma: a > 1 için ax > ay ⇔ x > y (yön korunur). 0 < a < 1 için yön değişir (x < y). Logaritmik eşitsizliklerin temel taşı.
  9. Sıralama sorularında ortak harf tekniği: en büyük ve en küçüğün ortak harfi ortancadır. Büyüten harf en büyük, küçülten harf en küçük. Negatif sayılarda pozitif gibi düşün ve tersini al.
  10. Taraf tarafa toplama: yönler aynı olmalı (ikisi de < veya ikisi de >). Eşitlik ancak ve ancak her iki eşitsizlikte de varsa sonuçta eşitlik olur. Fark için (x − y) önce y'yi −1 ile çarp (yön değişir), sonra topla.
  11. Taraf tarafa çarpma diye bir kural YOKTUR. Çarpım aralığı için dört köşe çarpımı yap: a·c, a·d, b·c, b·d — min alt sınır, max üst sınır. Eşitlik ikisinde de varsa sonuçta olur.
  12. Min/max oklama tekniği: en büyük istiyorsan ↑, pozitif katsayı aynı yön (↑), negatif katsayı zıt yön (↓). Minimum için tersi. Tek satırda sonuç verir.
  13. Tam sayı vs reel sayı ayrımı: Tam sayı ise alabildiğin tam sayıyı al. Reel sayı ise "alamazsan da al", max için 1 çıkar, min için 1 ekle. Bu ayrım kritik ve TYT'de %70 soruyu belirliyor.
  14. Kare aralığı: 0 aralıkta VARSA min = 0, max sınırların karelerinin büyüğü. 0 YOKSA sınır karelerinden küçük alt, büyük üst sınırdır. Küp tek-tek monoton artan; sınır küpleri doğrudan min ve max.
  15. "Sağlar/sağlamaz" koşul sorularında: sağlayan değer → eşitsizliğe koy, sınır çıkar. Sağlamayan değer → eşitsizliğin tersini al, diğer sınır çıkar. İkisini birleştir (kesişim).
  16. Hikâye sorularında "çalışıyor/sağlıyor" → aralık içinde (kesişim, AND). "Çalışmıyor/sağlamıyor" → aralığın dışında (birleşim, OR) — iki yana da gidebilir. Telefon tarifesi, hararet göstergesi, kahve makinesi, iki cetvel kalıpları.
  17. Yönler aynı olmayan taraf tarafa çıkarmamak, negatifle çarparken yön değiştirmemek, 0'ın aralıkta olup olmadığını kontrol etmemek, 1/x taklasında işaret kontrolü yapmamak — bunlar TYT'de en sık yapılan 4 hatadır.
  18. Reel sayı max hesaplaması: "alamazsan da al" → max bul → 1 çıkar. Reel sayı min hesaplaması: min bul → 1 ekle. Bu kural özellikle reel sayı bileşenli min/max sorularında hayat kurtarır.
  19. Eşitsizlik konusu mutlak değer, üslü/köklü sayılar, logaritma, trigonometri, 2. dereceden eşitsizlikler ve geometri (açı-kenar bağıntıları) gibi konuların temelini oluşturur. Bu temeli sağlam kurmak ileriki konuları çok kolaylaştırır.
  20. TYT'de son yılların trendi hikâyeleştirilmiş eşitsizlik soruları: arabanın hararet göstergesi (mavi/sarı/kırmızı), telefon tarifesi karşılaştırması, asansör ışıkları, iki cetvel arası dik üçgen alanı, otobüs durakları, kahve makinesi. Kalıp aynı: sözelden eşitsizliğe çevir, çöz, tam sayı adedini ya da belli değeri bul.

Öğrendiklerini Pekiştir

Bu konuda kendini sına

Benzer Konular

Aynı dersten devam et.

Sıkça Sorulanlar

Bu konuda merak edilenler

TYT Matematik Eşitsizlikler — 1. ve 2. Derece, Mutlak Değer, Kesirli, Akronim ve Hızlı Dizin (YKS Haziran 2026) konusu TYT sınavında çıkar mı?

Evet, TYT Matematik Eşitsizlikler — 1. ve 2. Derece, Mutlak Değer, Kesirli, Akronim ve Hızlı Dizin (YKS Haziran 2026) konusu TYT sınav müfredatında yer almaktadır. SoruÇözme'de bu konuya özel test soruları ve konu anlatımı bulunmaktadır.

TYT Matematik Eşitsizlikler — 1. ve 2. Derece, Mutlak Değer, Kesirli, Akronim ve Hızlı Dizin (YKS Haziran 2026) konusunda test çözebilir miyim?

Evet, TYT Matematik Eşitsizlikler — 1. ve 2. Derece, Mutlak Değer, Kesirli, Akronim ve Hızlı Dizin (YKS Haziran 2026) konusunda SoruÇözme platformunda ücretsiz test soruları mevcuttur. Konu anlatımını okuduktan sonra hemen test çözerek öğrendiğinizi pekiştirebilirsiniz.

SoruÇözme'de kaç soru ve kaç konu var?

SoruÇözme platformunda 18.900+ soru ve 704 konu bulunmaktadır. KPSS, DGS, YDS, TYT, Ehliyet, İngilizce ve Açık Öğretim sınavlarına yönelik tüm içerikler ücretsizdir.

Paylas:WhatsAppPaylas
Teste Geç